|
【课前预习】完成本课的考点全解，背诵重点考点内容并找出学习难点
（一）、辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性
1、物质的含义：
（1）、本质：
（2）、唯一特性：
（3）、固有属性：
例1、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指 （ ）
A.某一种具体的物质形态
B.一切客观存在着的事物和现象的共同本质
C.自然界中可以直接感知的事物 D.世界上一切现象的总称
2. 世界的统一性在于它的物质性（或世界的本质是物质的）
（1）自然界是 。
（2）人类社会是 的产物，在本质上是一个 。
（3）人的意识从一开始就是 。
因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的 。
【注意】关于世界的物质性，有一下几种说法：（1）世界的本质是物质；（2）世界的本源是物质；（3）世界的统一性在于它的物质性；（4）世界统一于物质；（5）世界是物质的；（6）世界是客观存在的物质世界。
例2、全国青少年体质健康调查结果显示，中小学生的肺活量、速度、力量等体能素质持续下降。针对这一现状2010年出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出，要“保证学生每天锻炼一小时”。这一决策的唯物论依据是 （ ）
A．物质决定意识 B．意识对事物发展具有促进作用
C．具体问题具体分析 D．规律具有客观性
例3、2011年，根据经济发展的现状，我国的货币政策由适度宽松变调为稳健。“紧货币、宽财政”的基调成为2011年宏观经济政策的主基调。从辩证唯物论的角度看，这样做符合的方法论要求是 （ ）
A．一切从实际出发 B．物质决定意识
C．实践决定认识 D．具体问题具体分析
（二）、运动的含义、物质与运动的关系、绝对运动与相对静止
1、运动的含义：
2、物质和运动的关系
（1）、物质离不开运动。运动是物质的
（2）、运动离不开物质。物质是运动的
（3）、离开物质谈运动会导致 ；离开运动谈物质会导致
3、静止
（1）、含义：①、
②、
（2）、特点：
（3）、静止和运动的关系
①、
②、
|
内 容 |
运 动 |
静 止 |
|
区别
|
含义不同 |
|
|
|
特点不同 |
|
|
|
联 系 |
|
例4、英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”慧能进日：“仁者心动!”，毕尔生和慧能的观点属于 ( )
A．唯心主义观点 B．形而上学观点
C．把物质和运动结合起来的观点 D．神创论观点
（三）、规律的含义、规律的客观性与普遍性
1、规律的含义：
2、规律的特点：（1）、客观性
（2）、普遍性 &nbs, p;
3、方法论要求：（1）、
（2）、
例5、下列属于规律的有（填序号） （ ）
①人不为已，天诛地灭 ②新陈代谢
③大雁冬天南飞春天北返 ④阶级斗争规律
⑤春夏秋冬四季的变化 ⑥苹果落地
⑦商品以价值量为基础实行等价交换 ⑧水往低处流
⑨生产关系一定要适应生产力的发展
⑩市场上商品价格时涨时落
例6、材料一：2011年9月29日，我国自主研制的“天宫一号”目标飞行器成功升空，标志着我国的太空事业又迈出重要一步。
材料二：2011年11月1日，“神舟八号”飞船成功发射。
材料三：2011年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接，实现我国航天历史上首次无人交会对接。开启了一个新的空间站时代。
根据上述材料，探究下列问题
（1）、从相距一万公里，到合二为一，重达8吨多的两个航天器“神舟八号”与“天宫一号”在茫茫太空完成了我国航天史上的首次交会对接。这体现了 （ ）
A．规律是可以认识和改造的 B．规律是普遍存在的
C．只要发挥主观能动性，就能认识和利用规律
D．规律是客观的，但人们可以在认识和把握规律的基础上利用规律
（2）、你认为上述材料是如何体现规律的特点的？
（3）、你是如何理解中国航天人在世界航天史上书写下“中国式跨越”的新篇章的？
|
教学教研
